Дайджест новостей образования России и Краснодарского края 17 июля - 23 июля

Представляем вашему вниманию дайджест новостей образования России и Краснодарского края за 17 июля - 23 июля

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ

 

Президент России поддержал предложение о формировании единого кадрового резерва в системе образования

20.07.2023

В Год педагога и наставника Президент Российской Федерации Владимир Путин поддержал предложение финалистки конкурса «Флагманы образования», методиста Центра развития ребенка – детского сада № 158 города Тюмени Кристины Копотиловой о формировании единого кадрового резерва в системе образования. Такой кадровый резерв объединит учителей, педагогов дошкольного образования, преподавателей колледжей и управленцев. Предложение прозвучало на заседании Наблюдательного совета платформы «Россия – страна возможностей», отметившей в этом году свое пятилетие.

«Что касается единого кадрового резерва, это хорошая идея. Раньше у нас все через партийные органы было, все резервы двигались в советское время, а сейчас нам нужно создавать эти инструменты, движение по карьерной лестнице в самом добром, хорошем смысле этого слова», – прокомментировал Президент Российской Федерации Владимир Путин.

 

Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова отметила, что инициатива о формировании единого кадрового резерва в системе образования поддерживается, а работа с такими кадрами будет проводиться с президентской платформой «Россия – страна возможностей».

 

«Кадры, особенно для сельских и отдаленных населенных пунктов, очень важны. И то, что сейчас предлагается, можно было бы заблаговременно отрабатывать с ребятами, с молодыми людьми и заранее профессионально ориентировать на то, где нам такие кадры необходимы», – заявила Татьяна Голикова.

 

Во время заседания Кристина Копотилова также рассказала о том, что достижения педагогов, участвующих в федеральных проектах и конкурсах, будет актуально учитывать при назначении специалистов на вакантные должности. Конкурсное движение дает возможность учителям повысить свой профессиональный уровень.

 

«Победители профессиональных конкурсов «Флагманы образования», «Учитель года России», «Директор года России», «Первый учитель» – это педагоги, которые создают наше будущее, они его растят и воспитывают», – сообщила Кристина Копотилова.

 

Она также предложила разработать образовательную программу для профессионального усиления управленцев, благодаря которой они смогут получить доступ к передовым образовательным технологиям и пройти обучение такого же уровня, как и участники проекта «Губернаторская школа».

https://edu.gov.ru/press/7312/prezident-rossii-podderzhal-predlozhenie-o-formirovanii-edinogo-kadrovogo-rezerva-v-sisteme-obrazovaniya/

___________________________________________________

 

Педагоги могут подать заявки в пяти номинациях национальной премии «Патриот – 2023»

21.07.2023

Продолжается прием заявок на национальную премию «Патриот – 2023». В Год педагога и наставника для специалистов системы образования появились три новые номинации: «Педагог», «Наставник» и «Наставнический проект». Как и в 2022 году, в рамках премии будут отмечены лучшие научно-просветительские проекты и музеи образовательных организаций.

 

 

Подать заявку можнодо 13 августа 2023 года на официальном сайте проекта премияпатриот.рф.

 

В 2023 году премия вручается по различным номинациям, пять из них связаны с образованием.

 

1. «Год педагога и наставника в Российской Федерации»:

 

«Педагог»;

«Наставник»;

«Наставнический проект».

2. «Боевая слава Великой Отечественной войны».

 

3. «Лучший проект в сфере образования»:

 

«Научно-просветительский проект»;

«Музей образовательной организации».

4. «Сохранение и укрепление традиционных российских

и духовно-нравственных ценностей»:

 

«Семейный пример»;

«Популяризация и продвижение русского языка».

5. «Без срока давности».

 

6. «Лучший туристический маршрут».

 

7. «Лучший патриотический проект в сфере воспитания здорового образа жизни».

 

8. «Лучший военно-патриотический проект».

 

9. «Лучший проект с использованием современных цифровых технологий».

 

10. «Лучший патриотический медиапроект».

 

11. «Лучший патриотический проект соотечественников».

https://edu.gov.ru/press/7318/pedagogi-mogut-podat-zayavki-v-pyati-nominaciyah-nacionalnoy-premii-patriot-2023/

_________________________________________________________________________________

 

 

Школьники начнут изучать основы противодействия коррупции

19.07. 2023

С 1 сентября 2023 года во всех школах страны будут введены федеральные основные общеобразовательные программы. Программы в том числе предполагают изучение основ и способов противодействия коррупции. Об этом на Всероссийском антикоррупционном форуме в Уфе сообщила заместитель Министра просвещения Российской Федерации Анастасия Зырянова.

 

Вопросы, связанные с противодействием коррупции, найдут отражение в таких учебных предметах, как обществознание, история и литература. Школьникам будут рассказывать об опасности подобного явления и о механизмах противостояния взяточничеству и злоупотреблению служебным положением в корыстных целях.

 

Анастасия Зырянова подчеркнула, что антикоррупционное воспитание в системе образования – один из ключевых факторов формирования личности будущего гражданина страны. Она добавила, что в 2022 году Минпросвещения России обновило стандарты начального общего, основного общего и среднего общего образования, где не только появились четко обозначенные предметные результаты, но и ясно сформулированные требования к личностным. Благодаря этому ребята смогут применить полученные знания на практических занятиях, пояснила заместитель Министра просвещения Российской Федерации.

https://edu.gov.ru/press/7316/shkolniki-nachnut-izuchat-osnovy-protivodeystviya-korrupcii/

____________________________________________________

 

 

Директора российских школ смогут поучаствовать в профессиональном конкурсе с 25 июля

19.07. 2023

Регистрация участников на Всероссийский профессиональный конкурс «Директор года России – 2023» начнется 25 июля. Принять участие могут руководители российских школ со стажем не менее 3 лет.

 

 

«На сегодняшний день наша ключевая задача – построение и развитие суверенной системы образования, и очень многое здесь зависит от управленческих кадров. Именно директор школы выстраивает работу всей педагогической команды. Он должен быть одновременно грамотным управленцем и талантливым педагогом, бережно сохранять традиции школы и при этом не бояться привносить в образовательный процесс новые инициативы», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

 

Он добавил, что конкурс «Директор года» проводят в России в третий раз, и с каждым годом он становится все более популярным. В 2022 году в отборочном этапе участвовали 775 директоров школ из 69 регионов. Победителем стал директор московской школы «Покровский квартал» Павел Терехов.

 

Отборочный этап конкурса пройдет с 15 по 28 августа 2023 года. Участникам предстоит пройти онлайн-тестирование. Кроме того, жюри оценит электронное портфолио. По его итогам в основной этап, который пройдет в Москве с 29 сентября по 4 октября, выйдут 30 конкурсантов.

 

Финалистам предстоит продемонстрировать членам жюри подготовленный видеоролик «Визитная карточка директора», выступить с презентацией своих управленческих достижений, разработать совместно с управленческим составом своей школы проект-стартап на основе материалов, представленных в кейсе, провести мастер-класс и ответить на вопросы интервьюеров в ходе пресс-конференции.

 

По итогам конкурсных испытаний последовательно определятся 10 лауреатов, 5 призеров и один победитель конкурса. Имя победителя объявят 5 октября в рамках Большой учительской недели.

 

Ознакомиться с порядком проведения конкурса можно на официальном сайте директор-года.рф в разделе «О конкурсе».

 

https://edu.gov.ru/press/7309/direktora-rossiyskih-shkol-smogut-pouchastvovat-v-professionalnom-konkurse-s-25-iyulya/

____________________________________________________________________

 

 

С нового учебного года школьники станут изучать управление БПЛА

21.07. 2023

В Министерстве обороны и Министерстве просвещения России поддержали идею обучать школьников основам применения беспилотников на уроках начальной военной подготовки.

Об одобрении такой инициативы стало известно от замглавы Совета по развитию цифровой экономики при СФ, члена Комитета верхней палаты по конституционному законодательству и государственному строительству Артема Шейкина. Как он рассказал РИА Новости, такое предложение сформулировали в ходе работы одной из секций Совета, его направили министру обороны Российской Федерации.  Инициативу рассмотрели и поддержали, в том числе и в Министерстве просвещения. Планируется, что школьники начнут постигать основы применения беспилотников с 1 сентября на уроках начальной военной подготовки.

 

Первый замминистра обороны Руслан Цаликов сообщил, что программой предусмотрено изучение школьниками видов, предназначения, тактико-технических характеристик и общего устройства аппаратов, а также ведения разведки местности и способов противодействия БПЛА противника. Программу одобрили в Министерстве просвещения. Ее намерены реализовать в образовательных организациях и учебно-методических центрах военно-патриотического воспитания молодежи «Авангард» с сентября текущего года. Курс начальной военной подготовки призван воспитать в детях чувство любви к стране и подготовить их службе в Вооруженных силах.

https://ug.ru/s-novogo-uchebnogo-goda-shkolniki-stanut-izuchat-upravlenie-bpla/

____________________________________________________________________

 

Ответственное отношение к труду будут формировать со школьной скамьи

20.07.2023

Депутаты Государственной думы приняли закон о трудовом воспитании школьников. Предполагается, что в общеобразовательных учреждениях детям будут прививать ответственное отношение к труду и его результатам.

 

 

Как сообщили в пресс-службе Госдумы, принятое нововведение подразумевает внесение изменений в Федеральный закон «Об образовании». В частности, понятие «воспитание» будет скорректировано и дополнено положением, направленным на формирование у обучающихся трудолюбия.

 

По мнению авторов инициативы, необходимо отменить ограничения, которые запрещают привлекать школьников к труду без их согласия или согласия родителей. Они предлагают занимать детей общественном полезной работой, например, высадка деревьев и цветов на пришкольной территории, оформление класса перед праздничными мероприятиями, а также помощь в библиотеке и прочее.

 

По словам председателя Госдумы Вячеслава Володина, детям необходимо с раннего возраста демонстрировать преимущества труда, чтобы они смогли вырасти настоящими гражданами своей страны. «Только через труд можно воспитать отношение ко многим вопросам, которые потом ребенку понадобится решать», — отметил он.

 

Стоит уточнить, что в рамках принятого проекта закона власти ввели понятие профориентации для школьников. Предполагается, что такие мероприятия, как экскурсии на предприятия, позволят ребятам определиться с выбором профессии. Ответственность за внедрение профориентационных практик в школьную программу возьмет на себя Минпросвещения РФ.

 

https://ug.ru/otvetstvennoe-otnoshenie-k-trudu-budut-formirovat-so-shkolnoj-skami/

 

 

Студенты педколледжей смогут работать в начальной школе во время учебы

19.07. 2023

В среду, 19 июля, на пленарном заседании Совет Федерации одобрил закон, предоставляющий учащимся последних курсов педагогических колледжей право работы в детских садах и начальной школе. Нововведение вступит в силу с момента официальной публикации документа.

 

Как стало известно, соотвествующим правом на работу в начальной школе будут наделены учащиеся педагогических колледжей по специальности «Образование и педагогические науки». Главное условие для получения допуска – успешное прохождение аттестации в течение двух предыдущих учебных лет. Точные условия, касающиеся возможности участия студентов в педагогической деятельности, будут определены Министерством просвещения России в сотрудничестве с Министерством труда.

 

Согласно документу, студенты высших учебных заведений также смогут занимать позиции учебно-вспомогательного персонала вузов и научных организаций. Кроме того, их наделят правом работы в сфере научного обслуживания. Конкретный список с указанием должностей, открытых для учащихся, будет составлен специалистами профильных ведомств. Они также определят условия трудоустройства учащихся, которые получают высшее образование.

 

По словам главы комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилии Гумеровой, данная инициатива имеет важное значение для подготовки кадров и развития образовательной и научной сфер в России. Изменения в законодательстве позволяет студентам получить ценный опыт работы на ранних стадиях своего профессионального пути. Кроме того, нововведения помогут решить проблему кадрового дефицита в этих областях.

 

https://ug.ru/studenty-pedkolledzhej-smogut-rabotat-v-nachalnoj-shkole-vo-vremya-ucheby/

 

 

 

 

 

 КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ и КРАСНОДАР

 

10 кубанских педагогов вышли во второй тур федерального этапа конкурса «Сердце отдаю детям»

19.07. 2023

По итогам заочных конкурсных испытаний первого тура определены победители в каждой из девяти номинаций. Участниками следующего заочного тура станут 225 педагогов, в том числе 10 участников из Краснодарского края.

 

В номинации «Педагог дополнительного образования по технической направленности» - Андрей Колесник из Краснодара и Сергей Неделько из Славянска-на Кубани.

 

«Педагог дополнительного образования по художественной направленности» - Дарья Чаленко из Каневского района и Елена Серебренникова из Сочи.

 

«Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности» - Надежда Кабишева из Краснодара.

 

«Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности» - Ольга Козиняшева из Усть-Лабинского района.

 

«Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности» - Николай Николаев из Новороссийска.

 

«Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности» - Аркадий Глущенко из Краснодара.

 

«Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ, с инвалидностью» - Елена Данилова из Мостовского района.

 

«Профессиональный дебют в дополнительном образовании» - Полина Тищенко из Северского района.

 

Участникам второго тура федерального заочного этапа конкурса предстоит записать видеообращение «Педагог дополнительного образования: где учиться мастерству?» и выполнить тестовое задание по актуальным вопросам развития сферы дополнительного образования детей.

 

Итоги федерального заочного этапа будут подведены 13 августа.

 

Конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» является главным педагогическим конкурсом системы дополнительного образования детей. Он даёт участникам возможность представить коллегам свой профессиональный опыт, приобрести новые знания и умения, способствует отбору и продвижению новых педагогических практик, а также повышению престижа профессии и статуса педагога.

 

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/295076

 

 

С нового учебного года аттестация педагогических работников будет проводиться по новому порядку

20.07.2023

Об обновлении процедуры аттестации в предстоящем учебном году рассказала министр образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Елена Воробьева.

 

- Процедура станет удобнее для педагогов: теперь квалификационные категории, установленные с 1 сентября 2023 года, будут действовать бессрочно. При аттестации с первой на высшую категорию можно не ждать два года, а подать заявление раньше, но только при наличии новых результатов работы, - написала Елена Воробьева в своих социальных сетях.

 

Аттестация на соответствие должности будет проходить в образовательном учреждении раз в пять лет для педагогов, проработавших более двух лет, на основании представления руководителя. Аттестация в целях установления первой либо высшей квалификационной категории будет проходить в аттестационной комиссии министерства, основанием для установления таких категорий будет оценка результатов работы педагогов с детьми.

 

- Появились новые квалификационные категории – «педагог-методист» и «педагог-наставник». Претендовать на них могут только педагоги с действующей высшей категорией, заявления рассматривает краевая комиссия. Обе новые категории требуют результатов активного распространения опыта наставнической и методической работы в муниципалитете и крае, - рассказала глава регионального минобрнауки.

 

Аттестация на эти категории носит заявительный характер и будет проводиться на основании представления работодателя, ходатайство обязательно рассматривается на педагогическом совете и согласуется с профсоюзом.

Категорию «педагог-методист» установят опытному руководителю методического объединения организации, тому, кто руководит разработкой методических материалов, инновационных программ, проектов, регулярно методически помогает своим коллегам подготовиться к профессиональным конкурсам, либо методически сопровождает педагогов по преодолению профессиональных дефицитов.

 

Категорию «педагог-наставник» получит наставник студентов и учителей, молодых специалистов в начале их профессиональной деятельности или же при их подготовке к конкурсам для молодых педагогов.

 

В образовательных организациях края довольно высокая аттестационная активность педагогов. Число желающих аттестоваться на квалификационные категории растет. Если раньше в год аттестовались 7 тысяч педагогов, то в последние годы – более 9 тысяч. Строятся и открываются новые школы и детские сады, на работу приходят активные педагоги, желающие иметь квалификационную категорию. Это также говорит о повышении качества педагогической деятельности и о росте престижа профессии.

 

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/295292

_______________________________________________________________________________