Дайджест новостей образования России и Краснодарского края03 апреля - 09 апреля

Представляем вашему вниманию дайджест новостей образования России и Краснодарского края за 03 апреля - 09 апреля

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ

 

Минпросвещения России предложило установить норматив штатной численности педагогов-психологов в образовательных организациях

08.04.2023

Минпросвещения России планирует ввести норматив штатной численности педагогов-психологов в организациях дошкольного, общего и среднего профессионального образования. Проект соответствующего приказа опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Предлагается определить норму из расчета один педагог-психолог на 200 воспитанников – в детских садах, на 300 школьников – в общеобразовательных организациях и на 500 студентов – в колледжах и техникумах.

Закрепление численности штатных педагогов-психологов будет способствовать повышению доступности психологической помощи для учеников и педагогов, улучшению школьного психологического климата, росту общей психологической компетентности школьных педагогических команд.

Нормативы рассчитаны на основе апробации мероприятий по созданию условий для психологического сопровождения обучающихся образовательных организаций в субъектах Российской Федерации, которые проводились ранее в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».

Проект получил поддержку экспертов профессионального психологического сообщества и представителей региональных органов управления образованием.

Мероприятия по повышению доступности качественной психологической помощи проводятся в рамках реализации Концепции развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2025 года.

https://edu.gov.ru/press/6813/minprosvescheniya-rossii-predlozhilo-ustanovit-normativ-shtatnoy-chislennosti-pedagogov-psihologov-v-obrazovatelnyh-organizaciyah/

____________________________________________________

 

Победителями всероссийской олимпиады школьников по истории стали 26 человек

03.04.2023

Подведены итоги заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по истории. На торжественной церемонии закрытия олимпиады объявили имена 26 победителей и 127 призеров.

Финальные состязания объединили 314 школьников 8–11-х классов из 74 субъектов России и федеральной территории «Сириус». Лучшие результаты показали команды из Московской и Вологодской областей, Республики Татарстан, Краснодарского края, Москвы и Санкт-Петербурга.

 

Заключительный этап впервые проходил на базе Псковского государственного университета и включал один устный и два письменных тура. На первом письменном туре участники представили на суд жюри свои эссе и исследовательские проекты. Во второй тур вошли несколько заданий из отечественной истории и всеобщей истории, которые носили творческий характер.

 

Участники продемонстрировали умение сопоставлять определенные события или явления и анализировать источник. В устном туре из 20 различных текстов ребята самостоятельно выбирали один, на основе которого проводили небольшое исследование.  

https://edu.gov.ru/press/6772/rossiya-operezhaet-planovye-pokazateli-po-vhozhdeniyu-v-desyatku-veduschih-stran-po-kachestvu-obschego-obrazovaniya/

_________________________________________________________________________________

До максимума дошкольное образование не добрало чуть больше процента

09.04. 2023

Подведены итоги мониторинга доступности дошкольного образования в стране.

Министерство просвещения России опубликовало результаты мониторинга доступности дошкольного образования для детей в возрасте с полутора до трех лет. Документ размещен на официальном сайте ведомства.

Согласно отчету, доступность дошкольного образования для детей в возрасте с полутора до трех лет на 1 апреля 2023 года в России составляет 98,56 %. При этом стопроцентный результат показывает только Уральский федеральный округ. Одной сотой процента до максимума не хватило регионам Северо-Западного федерального округа, где небольшой отставание показывает Калининградская область (99,99%).

На третьем месте находится Центральный федеральный округ с результатом 99,94%. Показатели «испортили» Москва (99,97%), Рязанская (97,93%) и Ярославская области (99,84%). В Южном федеральном округе показатель доступности дошкольного образования составляет 98,57%, в Дальневосточном – 95,04%, Сибирском – 97,78%, Приволжском – 99,31%, Северо-Кавказском – 96,16%. Самый низкий показатель зафиксирован в Дагестане – 60.53%.

https://ug.ru/do-maksimuma-doshkolnoe-obrazovanie-ne-dobralo-chut-bolshe-proczenta/

_____________________________________________________

 

Минпросвещения поручено рассмотреть вопрос о включении в учебные программы советских писателей

07.04. 2023

Это следует из перечня поручений Президента РФ Владимира Путина, которые он дал по итогам встречи с ветеранами и жителями блокадного Ленинграда. Документ опубликован на сайте Кремля.

 

Президент РФ Владимир Путин поручил Министерству просвещения РФ рассмотреть вопрос о включении в федеральные основные общеобразовательные программы произведений советских писателей, которые формируют историческое сознание молодого поколения. Речь идет о федеральных рабочих программах по учебным предметам «Литературное чтение» и «Литература», о федеральной рабочей программе воспитания и о федеральном календарном плане воспитательной работы. Ответственным за данное поручение назначен глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Он должен представить доклад до 31 августа 2023 года.

 

Напомним, 18 января Владимир Путин приезжал в Санкт-Петербург для участия в памятных мероприятиях, посвященных 80-летней годовщине прорыва блокады Ленинграда. Во время встречи главы государства с ветеранами Великой Отечественной войны и жителями блокадного Ленинграда создатель передвижного музея «Вещи блокадного Ленинграда» Валерий Исаков предложил, чтобы в школах ребята вновь изучали такие произведения как: роман «Молодая гвардия» Александра Фадеева, стихотворение «Сын артиллериста» Константина Симонова, роман «Как закалялась сталь» Николая Островского, «Донские рассказы» Михаила Шолохова, рассказ «Русский характер» Алексея Толстого, роман «Горячий снег» Юрия Бондарева и «Брестскую крепость» Сергея Смирнова. Он отметил, что эти произведения «не должны быть факультативными».

 

Владимир Путин согласился, что необходимо подумать над возвращением в обязательную школьную программу произведений советских классиков, которые формируют общественное и историческое сознание целых поколений. Глава государства пообещал обсудить данный вопрос с главой Минпросвещения и отметил,  что «безусловно, над этим нужно подумать».

 

https://ug.ru/minprosveshheniya-porucheno-rassmotret-vopros-o-vklyuchenii-v-uchebnye-programmy-sovetskih-pisatelej/

____________________________________________________________________

 

 

В подготовке материалов по обществознанию президент поручил учесть опыт «Разговоров о важном»

07.04. 2023

Президент РФ Владимир Путин утвердил перечень поручений по итогам встречи с учащимися вузов. Документ опубликован на сайте Кремля.

Правительству РФ совместно с администрацией президента и общероссийскими общественными организациями поручено обеспечить разработку методических материалов для комплекта учебников и учебных пособий по обществознанию с учетом опыта проведения цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном», а также необходимости рассмотрения на этих занятиях тем, касающихся общероссийской идентичности народов РФ, ценностно-мировоззренческих основ и места России в мире…

https://ug.ru/v-podgotovke-materialov-po-obshhestvoznaniyu-prezident-poruchil-uchest-opyt-razgovorov-o-vazhnom/

____________________________________________________________________

 

Министр просвещения рассказал о зарплатах учителей

07.04. 2023

Глава Минпросвещения Росси Сергей Кравцов рассказал о заработных платах российских педагогов. Он напомнил о разработке единых требований к системе оплаты труда.

Министр просвещения Сергей Кравцов в ходе «Делового завтрака» в «Российской газете» рассказал о единых требованиях к оплате труда учителей. Как сообщает издание, по мнению министра, зарплата педагога должна быть достойной и прозрачной, чтобы было понятно, за что ее начисляют. Для этого в настоящее время создаются единые требования к системам оплаты труда педагогов в российских регионах. Должна быть четко регламентирована ставка, компенсационные выплаты, которые предусмотрены законом, и деятельность, за которую можно начислять стимулирующие выплаты.

 

Министр просвещения также напомнил о поставленной задаче доведения средней зарплаты учителя до средней зарплаты по экономике в определенном регионе. В каждом субъекте РФ – свой размер потребительской корзины, который зависит от стоимости услуг и товаров.

 

Если в 2011 году средняя зарплата учителя в России составляла немногим более 13 тысяч рублей, то в настоящее время этот показатель вырос до более чем 45 тысяч. Помимо этого, Сергей Кравцов отметил доплаты за классное руководство – 5 тысяч рублей. Каждый месяц их выплачивают всем классным руководителям во всех регионах. Также существуют региональные и муниципальные выплаты. В разных российских регионах работают программы поддержки учителей, сохраняются компенсационные выплаты.

 

Министр сказал о продлении программы «Земский учитель», которая позволяет уехавшему в сельскую местность педагогу рассчитывать на выплату миллиона рублей, а тем, кто перебирается на Дальний Восток – на 2 миллиона. Обращено внимание и на изменение условий труда педагогов: строятся новые школы, проводятся капитальные ремонты образовательных организаций. Дети приходят в новые школы, где есть современное оборудование. Работа по поддержке учителей будет продолжена. Ранее сетевое издание «Учительская газета» сообщало о том, что может дать учителю статус государственного служащего и что об этом думают педагоги.

 

https://ug.ru/ministr-prosveshheniya-rasskazal-o-zarplatah-uchitelej/

____________________________________________________________________

 

 

 

Минпросвещения предлагает сдавать ЕГЭ по русскому языку и математике по два дня

07.04. 2023

Министерство просвещения России и Рособрнадзор предлагают установить дополнительные даты Единого госэкзамена по русскому языку и математике.

 

Такое предложение обосновано тем, что на экзамены заявлены школьники из новых регионов.  Проект приказа двух ведомств разместили на портале проектов нормативно-правовых актов. Как указано в пояснительной записке к документу, количество оборудованных пунктов приема экзамена может вырасти из-за увеличения числа его участников. Если сохранить запланированное число ППЭ, то при установлении дополнительных дат проведения экзамена по русскому языку и математике можно будет распределить участников на несколько дней. В таком случае не потребуется дополнительного технического оснащения и обеспечения кадрами.

 

Согласно Проекту приказа о внесении изменений в расписание ЕГЭ на 2023 год, Единый госэкзамен по русскому языку будет проходить 29 мая (понедельник) и 30 мая (вторник). Единый госэкзамен по математике базового и профильного уровней проведут 1 июня (четверг) и 2 июня (пятница).

 

Проект приказа создали, чтобы обеспечить безопасность тех, кому предстоит сдавать Единый государственный экзамен по образовательным программам среднего общего образования. Авторы инициативы уверены, что дополнительные даты дадут возможность избежать рисков, которые связаны с обеспечением комфортных условий школьникам на экзамене, снимут социальную напряженность в приграничных муниципалитетах. С таким запросом в Министерство просвещения России обращался губернатор Белгородской области Вячеслав Гладков. В пояснительной записке также отмечено, что проект приказа не подлежит предварительному обсуждению на заседании Общественного совета при Минпросвещения Российской Федерации.

 

 

https://ug.ru/minprosveshheniya-predlagaet-sdavat-ege-po-russkomu-yazyku-i-matematike-po-dva-dnya/

 

__________________________________________________________________

 

 

 

КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ и КРАСНОДАР

 

На Кубани выбрали лучшего учителя здоровья

08.04. 2023

Победителем краевого этапа конкурса стала преподаватель биологии.

 

В Краснодаре подвели итоги 12-го краевого профессионального конкурса «Учитель здоровья Кубани». Первое место по результатам прохождения испытаний заняла преподаватель биологии, заместитель директора школы №3 станицы Павловской Елена Марина.

 

Конкурс проходил в рамках Года педагога и наставника. Призерами профессионального смотра стали учитель физической культуры школы № 3 Динского района Алексей Костенко и учитель начальных классов гимназии № 5 Усть-Лабинского района Наталья Панкратова. Всего в испытаниях участвовали 55 педагогов. Сначала они прошли заочной отбор, после чего состоялись очные испытания. Учителя представили творческую презентацию «Я – учитель здоровья», технологическую карту урока и внеурочного занятия. Кроме того, программа предусматривала презентацию фрагмента урока или внеклассного занятия, а также выступление с творческой импровизацией на тему «Культура здоровья».

 

По итогам смотра лучшим учителем здоровья края стала преподаватель биологии, заместитель директора школы №3 станицы Павловской Елена Марина. Победительница использует на своих уроках здоровьесберегающие технологии, формирует у ребят культуру здорового образа жизни, приводит пресс-служба краевой администрации слова министра образования, науки и молодежной политики региона Елены Воробьевой. В копилке Елены Марииной это не первая награда. Педагог является лауреатом премии лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности, она автор статей в научно-педагогических журналах и сборниках, имеет медаль «За службу образованию» Благотворительного фонда наследия Менделеева, говорится в сообщении.

 

С момента первого конкурса «Учитель здоровья Кубани» в нем приняли участие около 600 педагогов. Конкурс учрежден и проводится министерством образования, науки и молодежной политики совместно с Краснодарской краевой организацией Общероссийского профсоюза образования и Институтом развития образования.

 

https://ug.ru/na-kubani-vybrali-luchshego-uchitelya-zdorovya/

 

 

Определены 10 участников второго тура смотра-конкурса «Лучший казачий кадетский корпус»

04.04.2023

По итогам первого этапа ежегодного смотра-конкурса «Лучший казачий кадетский корпус» определены участники второго (очного) тура. Конкурс проводит Минпросвещения России, оператором выступает Институт изучения детства, семьи и воспитания.

 

Участниками следующего этапа смотра-конкурса «Лучший казачий кадетский корпус» стали:

 

Казачий кадетский корпус имени атамана И.А. Бирюкова, Астраханская область;

Орловский казачий кадетский корпус, Ростовская область;

Кропоткинский казачий кадетский корпус имени Г.Н. Трошева, Краснодарский край;

Ейский казачий кадетский корпус, Краснодарский край;

Донской Императора Александра III казачий кадетский корпус, Ростовская область;

Алчевский казачий кадетский корпус имени генерала М.И. Платова, Луганская Народная Республика;

Кадетская школа-интернат «Кубанский казачий кадетский корпус имени атамана М.П. Бабыча», Краснодарский край;

Стародубский казачий кадетский корпус имени Героя Советского Союза А.И. Тарасенко, Брянская область;

Кадетская школа-интернат «Курганинский казачий кадетский корпус», Краснодарский край;

Кадетская школа-интернат «Тимашевский казачий кадетский корпус», Краснодарский край.

С 10 по 30 апреля 2023 года конкурсная комиссия посетит все десять казачьих кадетских корпусов.

 

Второй тур смотра-конкурса «Лучший казачий кадетский корпус» пройдет в Краснодаре с 10 по 14 мая 2023 года. Победители получат переходящее знамя Президента Российской Федерации.

 

Также финалистам будут присуждены денежные премии:

 

за первое место – 3 миллиона рублей;

за второе место – 2 миллиона рублей;

за третье – 1 миллион рублей.

 

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/274658

_______________________________________________________________________________

 

Краснодарский край представил опыт работы центров цифрового образования детей «IT-куб»

06.04.2023

Встреча сотрудников Федерального института цифровой трансформации в сфере образования с координаторами и руководителями центров цифрового образования детей «IT-куб» Краснодарского края состоялась в Сочи.

 

Мероприятие началось со знакомства с деятельностью Центра творческого развития и гуманитарного образования Сочи, чьим структурным подразделением является сочинский «IT-куб». Для участников встречи была проведена экскурсия по всем локациям центра цифрового образования детей. Гости смогли посетить занятия и пообщаться с учащимися, педагоги подробно рассказали об основных направлениях деятельности центра, а также представили разработки детей.

 

- Сегодня в центре обучаются более 400 школьников. Занятия проводятся по шести основным направлениям и 10 дополнительным программам. На бюджетной основе ребята изучают робототехнику, разработку приложений, программирование и системное администрирование. Они активно участвуют в проектных конкурсах, организованных «IT-кубами» нашего и других регионов, - отметил руководитель сочинского «IT-куба» Максим Котляров.

 

Так, школьники разработали мобильное приложение в технологии дополненной реальности «Квест для туристов Курорта Красная Поляна» и проект с использованием нейросетей «Без маски входа нет», направленный на распознавание лиц.

 

Среди учащихся – победители и призеры Международной олимпиады по творческому программированию, регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по информатике, Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ. Сочинская команда также стала победителем Всероссийского конкурса видеороликов «Мой любимый IT-куб».

 

Разговор о деятельности по программам «IT-куб» и о мероприятиях, которые расширяют границы учебных программ, продолжили руководители других центров Краснодарского края.

 

«IT-куб» – инновационная площадка дополнительного образования детей, помогающая развивать знания и навыки в области программирования. В Краснодарском крае благодаря нацпроекту «Образование» работают четыре таких центра. Два из них открыты на площадках учреждений дополнительного образования: краевого Дворца творчества в Краснодаре и Центра творческого развития и гуманитарного образования Сочи. С 2021 года «IT-кубы» начали создавать на базе общеобразовательных организаций. Первый открылся 1 сентября 2021 года в краснодарской гимназии № 87, второй – в школе № 4 Тимашевска.

 

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/275842

_________________________________________________________________________________

 

Кубанские педагоги представят эффективные региональные практики организации наставничества

04.04.2023

Пять педагогов Краснодарского края выступят спикерами Всероссийского марафона эффективных региональных практик организации наставничества педагогических работников образовательных организаций. Мероприятие пройдет с 5 по 6 апреля в рамках Года педагога и наставника.

Всего в рамках марафона будет представлено более 250 наиболее интересных и перспективных практик наставничества молодых и опытных педагогов, студентов педвузов и обучающихся профильных психолого-педагогических классов, а также практик обучения и методического сопровождения наставников.

 

Краснодарский край представит пять практик наставничества по следующим направлениям марафона:

 

— «Открывая дверь в профессию» (наставничество молодых педагогов);

 

— «Профессионал-профессионалу» (формы наставничества «педагог-педагог, «руководитель-педагог», «работодатель-педагог»);

 

— «Школа наставничества, или как стать хорошим наставником (обучение и методическое сопровождение наставников).

 

Регистрация участников марафона осуществляется по ссылке: https://quick.apkpro.ru/q/bt2N4HeF.

 

Подключение к марафону возможно с использованием видеосервисов ВКонтакте: https://quick.apkpro.ru/q/5D2LgudT и Rutube: https://quick.apkpro.ru/q/OrsgYUh7.

 

С более подробной информацией о марафоне можно ознакомиться по ссылке: https://nastavnik.apkpro.ru/.

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/275510

_________________________________________________________________________________

 

Семь кубанских школьников участвуют в финалах всероссийской олимпиады школьников по информатике, обществознанию и английскому языку

03.04.2023

Заключительные этапы всероссийской олимпиады школьников по информатике, обществознанию и английскому языку пройдут в Тюмени, Ульяновске и Москве с 1 по 6 апреля.

1 апреля юных информатиков примет Тюмень. На площадке Тюменского индустриального университета два тура олимпиады пройдут 350 старшеклассников. Краснодарский край представляет девятиклассник гимназии № 82 Краснодара Тимофей Егоров. Помимо соревновательной программы, ребят ждут экскурсии и знакомство с историческими памятниками и культурным наследием региона. Школьники посетят музеи и тематические мероприятия с участием ученых-исследователей, методистов и педагогов. Заключительный этап продлится по 7 апреля. Подробную информацию можно узнать по ссылке.

 

3 апреля в Ульяновске стартует заключительный этап олимпиады по обществознанию, на который приглашены 303 школьника. В сборную Краснодарского края вошли Юлия Бондарева из лицея № 45 Кавказского района, София Матросова из школы № 15 Армавира и Владимир Хрисанфов из школы № 20 Кавказского района. Олимпиада пройдет в течение недели на базе Ульяновского государственного педагогического университета (УлГПУ) имени И.Н. Ульянова. Участникам предстоит выполнить задания письменного и устного туров. Для педагогов предусмотрена образовательная программа. Школьники и их сопровождающие примут участие в мероприятии «Выдающиеся педагоги Симбирско-Ульяновского региона», посвященном Году педагога и наставника, посетят выставку «Герои с вечно русским сердцем», побывают в музеях и на спортивно-оздоровительных мероприятиях. Дневник олимпиады будет публиковаться на официальном сайте УлГПУ имени И.Н. Ульянова.

 

6 апреля в Москве начнется заключительный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, который продлится до 12 апреля. Старшеклассников примет Московский государственный лингвистический университет. В финале примут участие 296 школьников из 87 регионов России, в том числе из Луганской и Донецкой народных республик. Участниками от Краснодарского края стали Никита Калошин из школы № 2 Тихорецка, Матвей Шепелев из гимназии № 23 Краснодара и Анфиса Потапова из Краснодарской многопрофильной школы. Соревновательные туры всероссийской олимпиады школьников по английскому языку традиционно состоят из письменного и устного туров. В ходе письменного тура участники выполнят задания по различным аспектам изучаемого языка. На устном туре ребята продемонстрируют знание иностранного языка в форме интерактивной беседы с другим участником по заданным темам. Дневник олимпиады будет публиковаться на сайте Московского государственного лингвистического университета.

 

Торжественные церемонии открытия и закрытия финала олимпиады по всем предметам, а также мероприятия, посвященные Году педагога и наставника, впервые будут транслироваться в прямом эфире.

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/275226

_________________________________________________________________________________

 

В Краснодаре состоялось первое из цикла совещаний по вопросам дошкольного образования

07.04.2023

На площадке краснодарской школы №106 состоялось первое из четырёх запланированных зональных совещаний на тему «Реализация общественно значимых целей в системе дошкольного образования Краснодарского края».

В нем приняли участие порядка 350 человек из числа работников системы дошкольного образования, включая методистов и руководителей частных и муниципальных дошкольных организаций из 11 городов и районов Краснодарского края.

 

В ходе пленарной части совещания обсудили векторы развития современной системы дошкольного образования в крае, в том числе вопросы государственной политики по обеспечению качественного доступного дошкольного образования и формирования инфраструктуры детских садов.

 

Участники смогли познакомиться с наиболее эффективными педагогическими практиками в системе дошкольного образования региона в ходе мастер-классов, посетили выставку оборудования и учебно-методических материалов и библиотеку муниципальных практик. Также для гостей провели экскурсии в детские сады Краснодара, где продемонстрировали оснащение групп, музыкального и физкультурного зала, кабинетов специалистов.

 

Кроме того, состоялось торжественное награждение педагогов за высокий профессионализм, добросовестный труд и большой вклад в систему дошкольного образования Краснодарского края. Почетные грамоты и благодарственные письма министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края вручили лучшим руководителям учреждений и специалистам муниципальных управлений образованием.

 

Завершилось мероприятие профессиональной творческой игрой, в которой команды смогли переосмыслить информацию, касающуюся образовательных стандартов и федеральной образовательной программы, используя навыки коммуникации и сотрудничества, творческое и критическое мышление. Каждая команда также представила инсценированное музыкальное произведение, раскрывающее значимость формирования базовых ценностей воспитания.

 

Цикл зональных совещаний продолжится до конца апреля. Мероприятия запланированы в Каневском и Мостовском районах, а также в Новороссийске.

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/276060

 

_________________________________________________________________________________

 

В краснодарской школе прошёл «Урок мужества» в память о герое специальной военной операции

03.04.2023

Участие в мероприятии в школе №6 Краснодара приняла мать лейтенанта Андрея Присеко, погибшего при исполнении воинского долга в зоне СВО, а также заместитель министра образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Оксана Грушко.

- На «Уроках мужества» говорим со школьниками как о ветеранах Великой Отечественной войны, так и вспоминаем героев Афганистана, Чечни и специальной военной операции. Причем инициатива проведения таких мероприятий принадлежит самим педагогам и школьникам. Так, девятиклассники школы № 6 занимались поисковой работой, собирали информацию об Андрее Присеко и приняли решение присвоить его имя своему классу, - рассказала Оксана Грушко.

 

Андрей Присеко выполнял боевую задачу под городом Ясиноватая в Донецкой народной республике и ценой собственной сохранил жизни бойцам своего подразделения. Он один из самых молодых военнослужащих, награждённых Орденом Мужества посмертно.

 

В ходе встречи девятиклассники представили проект «Время выбрало нас» и рассказали историю жизни лейтенанта морской пехоты Андрея Присеко. Он окончил школу № 66 Краснодара в 2016 году. В октябре в этой школе открыли «Парту Героя» в его честь, сидеть за ней получают право только лучшие ученики, отличники учёбы, победители и призеры олимпиад и конкурсов, спортивных соревнований, активные участники общественных движений.

 

- Частичка героя есть в каждом, будьте героями в повседневной жизни. Вы можете уступить место пожилому человеку, подать руку женщине или девушке. Андрей был именно таким. Такие маленькие шаги к большому подвигу закладывает и школа. Спасибо, что сохраняете память о наших героях и помогаете другим узнать об их жизни и подвиге, - обратилась к школьникам Елена Присеко.

 

Решением городской Думы Краснодара именем Андрея Присеко названа улица в Прикубанском внутригородском округе Краснодара. В рамках акции памяти «Славные сыны Кубани», реализуемой Патриотическим центром «Безопасная Страна», портрет героя Андрея Присеко размещен на баннере в кубанской столице.

 

В рамках «Урока мужества» также прошла экскурсия в школьный музей, гостям показали стенды «Женщины Герои России» и «Мужчины Герои России», установленные в коридорах. Также участники высадили кусты сирени во дворе школы и установили памятную табличку в честь героя.

 

Завершилось мероприятие круглым столом. В беседе приняли участие Елена Присеко, ветеран Великой Отечественной войны Владимир Иващенко, участник специальной военной операции Арсен Эпоев, представители ветеранских организаций, обучающиеся 9 «А» класса имени Андрея Присеко, юнармейцы и активисты Российского движения детей и молодежи.

https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/275300