Представляем вашему вниманию дайджест новостей образования России и Краснодарского края за 06 марта - 12 марта
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ
В Минобрнауки рассказали о мероприятиях Года педагога и наставника
10.03.2023
Специальная программа для молодых ученых запускается в России для развития научного наставничества. Сегодня в стране работает в вузах более 52 тыс. молодых преподавателей в возрасте до 39 лет.
…По всей стране в рамках тематического года выпускники-наставники проведут мастер-классы, также пройдут интерактивные лектории, конкурсы, всероссийские и международные научно-практические конференции. Как сообщили в пресс-службе Минобрнауки, планируется работа по привлечению молодых людей в педагогическую профессию, распространению опыта лучших педагогов и наставников, повышению качества образовательных программ. Стоит добавить, что одной из тем юбилейного Десятого Московского международного Салона образования станут лучшие педагогические практики и современные подходы к обучению…
https://ug.ru/v-minobrnauki-rasskazali-o-meropriyatiyah-goda-pedagoga-i-nastavnika/
____________________________________________________
В России могут законодательно запретить травлю учителей
09.03.2023
В Год педагога и наставника власти РФ активно прорабатывают меры поддержки педагогических работников. В частности, парламентарии рассмотрят возможность защиты чести и достоинства учителей на законодательном уровне.
Как стало известно, вице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил ввести закон, который запрещает осуждение частной жизни педагогов. По его словам, в эпоху цифровизации общество все чаще посягает на честь и достоинство учителей. СМИ нередко публикуют примеры публичной травли представителей профессии за действия, которые не носят противоправный характер и не пересекаются с их трудовой деятельностью.
Он подчеркнул, что в связи с актуализацией данного вопроса необходимо дополнить перечень принципов, представленных в статье 3 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». В условиях когда дети могут получать образование в дистанционном режиме, риск посягательства на частную жизнь учителей только возрастает. Этот факт свидетельствует о важности оперативного вмешательства властей в порядок правового регулирования возникающих противоречий.
https://ug.ru/v-rossii-mogut-zakonodatelno-zapretit-travlyu-uchitelej/
_________________________________________________________________________________
Что волнует директора: с руководителями школ проведут «Разговоры о важном»
12.03. 2023
В еженедельные беседы о самом главном вовлекают руководителей образовательных учреждений.
Первый «Разговор о важном», в котором примут участие директора школ, пройдет 13 марта в Томске. Темой встречи, которая будет посвящена теме «Взгляд директора», состоится по инициативе Министерства просвещения РФ в областном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования.
13 марта в Томске пройдет встреча из цикла «Разговоры о важном» – «Взгляд директора школы». Предполагается, что в формате живого и открытого общения состоится разговор о том, что действительно волнует ключевую фигуру в сфере образования – директора школы. Это тем более важно, что именно он представляет интересы государства в школе и одновременно интересы школы перед государством и обществом, выстраивает взаимодействие, общение, связи между учащимися, родителями, педагогами, партнерами образовательной организации, государственными органами управления, сообщили в комитете общего образования региона. В разговоре примут участие директор департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России Алексей Благинин, ректор Академии Минпросвещения России Павел Кузьмин и начальник департамента общего образования Томской области Ирина Грабцевич, а также директора томских школ.
https://ug.ru/chto-volnuet-direktora-s-rukovoditelyami-shkol-provedut-ra...
______________________________________________________
«Учитель года России»: как пройдет профессиональный конкурс в 2023 году
06.03. 2023
«Учитель года России»: как пройдет профессиональный конкурс в 2023 году
Заключительный этап «Учителя года» проведут в сентябре–октябре 2023 года в подмосковной Гимназии имени Е. М. Примакова. Финал пройдет в три тура, каждый – продолжительностью не менее 12 календарных дней. Третий тур проведут в Москве.
О сроках финала конкурса
Финал конкурса «Учитель года» откроют 20 сентября 2023 года, 27 сентября планируется объявить имена 15 лауреатов. Затем начнется второй тур, а 1 октября будет объявлена пятерка призеров конкурса. Третий тур состоится 3 октября.
Конкурсные мероприятия всех туров будут проходить в очном формате, их трансляции можно будет увидеть на сайте Конкурса и в социальной сети ВКонтакте.
Первый тур «Учитель-профессионал»
В первом туре участникам предстоит пройти три конкурсных испытания: «Разговор со школьниками», «Педагогический диктант» и «Урок». Для их проведения сформируют группы из числа финалистов – это сделают на межпредметной основе по итогам жеребьевки на установочном семинаре.
Целью конкурсного испытания «Разговор со школьниками» станет демонстрация конкурсантом профессионально-личностных компетенций в области воспитания и социализации школьников.
Это будет открытое обсуждение участником со школьниками актуальной социально значимой темы. Темы для обсуждения разрабатывает Оператор конкурса, они определяются для каждого конкурсанта жеребьевкой – не позднее 31 августа 2023 года. Очередность выступления конкурсантов также определят жеребьевкой на установочном семинаре.
Регламентом конкурсного испытания предусмотрено до 20 минут на обсуждение темы со школьниками, до 10 минут – на ответы на вопросы членов жюри. Возрастную группу для проведения обсуждения учителю предстоит определить самостоятельно и сообщить об этом до 25 июля 2023 года через личный кабинет на сайте финала Конкурса.
Оценивать испытание будут в очном режиме по четырем критериям, каждый из которых раскроют через пять показателей. Показатель оценивают по шкале от 0 до 2 баллов, где 0 баллов – «показатель не проявлен», 1 балл – «показатель проявлен частично», 2 балла – «показатель проявлен в полной мере». За испытание можно набрать максимум 40 баллов.
Критериями оценки конкурсного испытания выступают:
глубина, уровень раскрытия темы и воспитательная ценность проведенного обсуждения;
методическая и психолого-педагогическая грамотность;
ценностные ориентиры и личная позиция;
коммуникативная культура.
Целью конкурсного испытания «Педагогический диктант» является демонстрация учителем самостоятельно осмысленных педагогических принципов и подходов к образованию; способности соотносить опыт отечественной педагогики с собственным профессиональным опытом; умения обрабатывать информацию и предъявлять ее в форме, соответствующей поставленным задачам.
Участникам предстоит написать авторский текст с решением педагогических задач, разработанных на основе отрывка из произведения основоположника научной педагогики в России К.Д. Ушинского. Отрывок зачитает ведущий непосредственно во время проведения испытания.
Учителю предоставят дополнительные материалы, маркированные линованные листы для написания авторского текста. Итоговую работу каждого зашифруют, чтобы не допустить конфликта интересов при оценивании. Испытание будет длиться до 180 минут. Оценивание будет проходить по трем критериям, каждый из которых будет раскрыт через 5 показателей. Максимальная оценка составит 30 баллов.
Критерии оценки конкурсного испытания:
проявленная и аргументированная личная позиция;
практикоприменимость решений;
сформированность универсальных педагогических действий
грамотность текста.
Конкурсное испытание «Урок» призвано выявить профессиональные компетенции участников в области подготовки, проведения и анализа урока как основной формы организации учебно-воспитательного процесса и учебной деятельности. Испытание пройдет в форме урока по учебному предмету. Урок предстоит провести в том же классе, в котором проводилось конкурсное испытание «Разговор со школьниками».
Тему определят в соответствии с календарно-тематическим планированием и рабочей программой по соответствующему предмету. Если преподаваемый конкурсантом предмет не изучается в данной общеобразовательной организации, урок проводится как вводный по данному предмету.
Регламентом конкурсного испытания предусмотрено до 5 минут на обоснование применения методических подходов, приемов и технологий в соответствии с заявленной темой и целевыми ориентирами урока, 35 минут – на проведение урока, а также 10 минут – на самоанализ урока и ответы на вопросы членов жюри. Оценивать конкурсанта будут очно по шести критериям, каждый из которых раскрывается через пять показателей. Максимально в этом испытании можно набрать 60 баллов.
Критериями оценки выступят:
методическая и психолого-педагогическая грамотность;
корректность и глубина понимания предметного содержания;
целеполагание и результативность;
творческий подход к решению профессиональных задач;
коммуникативная культура;
рефлексивная культура.
Второй тур «Учитель-мастер»
Во втором туре конкурсантам предстоит пройти два испытания: «Мастер-класс» и «Вопрос учителю года».
Конкурсное испытание «Мастер-класс» покажет профмастерство лауреата в области презентации и трансляции педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия. Это будет учебно-методическое занятие с коллегами. Тему, форму проведения мастер-класса, наличие фокус-группы и ее количественный состав (при необходимости) лауреаты определяют самостоятельно.
Регламент конкурсного испытания предусматривает до 20 минут на проведение мастер-класса и до 10 минут для ответов на вопросы членов жюри. Оценивать конкурсантов будут очно по шести критериям, каждый станут раскрывать через пять показателей. Максимально можно набрать 60 баллов.
Критериями оценки выступят методическая обоснованность; практическая значимость и применимость; актуальность и глубина предметного содержания; эффективность форм педагогического взаимодействия; информационная, коммуникативная культура и культура самопрезентации; рефлексивная культура.
В конкурсном испытании «Вопрос учителю года» учителя покажут способность к конструктивному диалогу со всеми участниками образовательных отношений и представителями общественности по актуальным вопросам развития системы образования.
Испытание пройдет в форме ответов лауреатов, объединенных в три группы, на вопросы интервьюеров из числа ученической, студенческой, родительской, профессиональной, культурной общественности и представителей СМИ – в формате пресс-конференции. Составы групп лауреатов Конкурса и очередность их выступления определят по итогам жеребьевки. Последовательность вопросов и ответов будет регулировать модератор.
Общая продолжительность испытания составит до 180 минут, на каждую группу лауреатов выделят не более 60 минут. Эксперты оценят конкурсантов очно по четырем критериям, каждый раскроют через пять показателей. За испытание можно набрать максимум 40 баллов.
Критериями оценки в нем выступят ценностные основания и аргументированность профессионально-личностной позиции; масштабность видения проблем и нестандартность предлагаемых решений; конструктивность позиции; коммуникативная культура.
Третий тур «Учитель-наставник»
В третьем туре пяти призерам предстоит пройти одно испытание – «Слово учителю». В нем конкурсант покажет свое понимание педагогически целесообразных идей и подходов в решении актуальных задач отечественного образования, способности быть лидерами общественного мнения и популяризировать педагогическую профессию.
Учителям предстоит публично выступить в присутствии жюри и финалистов – на тему, которую призер выбирает самостоятельно. На публичное выступление отводится до 7 минут; ответы на вопросы членов жюри займут до 10 минут. Оценивать призера будут очно по трем критериям, каждый критерий раскроют через пять показателей. В этом испытании можно набрать максимум 30 баллов.
Критериями оценки выступят понимание тенденций развития отечественного образования и вопросов государственной образовательной политики; глубина и нестандартность суждений, обоснованность и реалистичность предложенных решений, а также проявленная личная позиция и коммуникативная культура.
https://ug.ru/uchitel-goda-rossii-kak-projdet-professionalnyj-konkurs-v-...
____________________________________________________________________
В финале конкурса «Учитель года России» появится новое испытание «Педагогический диктант»
07.03. 2023
В Минпросвещения России прошло заседание организационного комитета Всероссийского конкурса «Учитель года России». Заседание провел председатель оргкомитета, Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
В Минпросвещения России прошло заседание организационного комитета Всероссийского конкурса «Учитель года России». Заседание провел председатель оргкомитета, Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
В заключительном этапе конкурса примут участие 90 человек: победители региональных этапов из 89 субъектов страны, а также победитель конкурса «Учитель года заграншкол МИД России», который проводится уже второй год Министерством иностранных дел при поддержке Минпросвещения России.
«Передовые творческие педагоги не только состязаются, но и обмениваются опытом, могут изучить достижения коллег. Уверен, что в Год педагога и наставника конкурс получит новый стимул для развития и объединит все лучшие идеи и методики российской педагогической школы», – прокомментировал Министр просвещения.
Всероссийский финал пройдет с 20 сентября по 5 октября 2023 года. Два тура состоятся в Московской области, где работает победитель конкурса «Учитель года России – 2022» преподаватель истории Дмитрий Лутовинов.
В первом туре заключительного этапа конкурсанты проведут «Разговор со школьниками» и традиционный урок. Их также ждет новое испытание «Педагогический диктант».
По итогам первого тура определят 15 лауреатов, которые во втором туре подготовят для коллег «Мастер-класс» и продемонстрируют свои умения и навыки на испытании «Вопрос учителю года».
В третьем туре будут состязаться пять призеров. Их ждет конкурсное испытание «Слово Учителю», оно состоится 3 октября уже в Москве.
5 октября, в Международный день учителя, будет объявлено имя нового победителя конкурса «Учитель года России» 2023 года.
Утвержденный Порядок проведения конкурса 2023 года в ближайшее время будет опубликован на сайте конкурса и направлен в региональные органы исполнительной власти, осуществляющие управление в сфере образования.
https://edu.gov.ru/press/6637/v-finale-konkursa-uchitel-goda-rossii-poya...
____________________________________________________________________
Рособрнадзор заявил, что не обсуждает отмену ЕГЭ
07.03. 2023
Вопрос об отмене ЕГЭ не обсуждается, ни от учителей, ни от министерств таких запросов не поступало, заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.
"Вопрос не обсуждается. Запросов нет ни от учителей, ни от министерств", - сказал Музаев журналистам. Он напомнил, что в новых регионах до 2026 года будет выбор - сдавать ЕГЭ или нет.
Ранее появилась информация, что депутат Госдумы Султан Хамзаев обратился к вице-премьеру Татьяне Голиковой с просьбой дать поручение Минпросвещения сформировать позицию ведомства по вопросу отмены ЕГЭ и обсудить с парламентариями изменения в системе образования.
https://ria.ru/20230307/ege-1856449728.html
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ и КРАСНОДАР
Кубанские школьники участвуют в Кавказской математической олимпиаде
10.02. 2023
Церемония торжественного открытия VIII Международной олимпиады школьников «Кавказская математическая олимпиада» состоялась в концертном зале Адыгейского государственного университета.
Участниками олимпиады в очно-дистанционном формате станут более 130 школьников из 22 субъектов России и шести стран мира — Армении, Абхазии, Беларуси, Перу, Таджикистана и Узбекистана.
В команду Краснодарского края вошли девять школьников из пяти муниципальных образований: Краснодара, Новороссийска, Сочи, Геленджика и Мостовского района.
Задания разработали известные российские математики и педагоги, тренеры национальной сборной России по математике, золотые и серебряные медалисты Международной математической олимпиады разных лет.
«Высокий уровень мероприятия подтверждается результатами участников на престижных математических турнирах. В 2022 году победители и призеры нашей олимпиады завоевали 12 медалей Международной математической олимпиады: четыре серебряных и восемь золотых», — отметил председатель оргкомитета, ректор Адыгейского государственного университета Дауд Мамий.
Соревнования пройдут в двух лигах, в зависимости от возрастной группы: юниорская лига (8-9 классы) и старшая лига (10-11 классы). Соревнование завершится 14 марта.
Помимо интеллектуальных состязаний программа олимпиады включает знакомство участников с природой, историей и культурными традициями Адыгеи, научно-популярные лекции по математике и естественным наукам, разнообразные культурно-досуговые и спортивные мероприятия.
https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/269956
Объявлены победители регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности»
06.03.2023
В Краснодарском крае завершился региональный этап Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности». Всего на конкурс поступило более 300 работ участников из всех городов и районов Краснодарского края.
«На выбор участникам предлагалось несколько тематических направлений. В своих конкурсных сочинениях кубанские школьники чаще всего рассказывали о преступлениях против детства в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Среди самых популярных жанров – рассказ, притча, очерк, эссе. Эксперты оценивали содержание и грамотность написания сочинения, его жанровое и языковое своеобразие. Педагоги отметили, что работы кубанских школьников отличаются обилием исторических фактов и событий», - рассказала министр образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Елена Воробьева.
Участниками федерального этапа конкурса станут четверо ребят, набравших самое большое количество баллов и признанных победителями регионального этапа в своей возрастной категории. Это ученица 7 класса школы № 2 Кореновского района Диана Короткая, восьмиклассница краснодарской гимназии № 72 Елизавета Пашкова, ученица 10 класса школы № 55 Красноармейского района Екатерина Гирька и первокурсница Армавирского юридического техникума Милана Оршанская.
Федеральный этап пройдет с 1 по 25 марта. По его итогам будет издан сборник сочинений абсолютных победителей, призёров и победителей в различных номинациях с указанием их педагогов-наставников.
В прошлом году победителем федерального этапа конкурса в номинации «За оригинальность сюжета конкурсного сочинения» стала Елизавета Голосова, студентка 1 курса Краснодарского политехнического техникума. В своем сочинении «Судьба треугольника» девушка от лица фронтового письма рассказала о полевой почте как форме связи между тылом и фронтом.
Всероссийский конкурс сочинений «Без срока давности» входит в федеральный проект с одноименным названием, цель которого – сохранение исторической памяти о трагедии мирного населения СССР – жертв военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны, установление обстоятельств вновь выявленных преступлений против мирного населения. В 2021/2022 учебном году в проект «Без срока давности» вошли Всероссийский конкурс исследовательских проектов «Без срока давности» и Всероссийский фестиваль музеев образовательных организаций «Без срока давности».
С материалами проекта «Без срока давности» можно ознакомиться по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/nhnwyqE8qyNIpQ
https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/269270
_______________________________________________________________________________
В преддверии 8 марта на Кубани чествовали женщин-педагогов
07.03.2023
Встреча прошла в министерстве образования, науки и молодежной политики Краснодарского края. На нее были приглашены педагоги школ, детских садов и учреждений дополнительного образования из Краснодара, Белореченского, Новокубанского, Усть-Лабинского, Славянского и Кущевского районов.
Гостей приветствовала заместитель образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Оксана Грушко.
«В течение 2023 года, объявленного Годом педагога и наставника, запланировано проведение множества знаковых для профессионального сообщества мероприятий, включая профессиональные конкурсы. Они откроют для педагогов новые возможности, позволят ярко проявить себя, повысить свой профессиональный уровень и приумножить достижения. Отдельное внимание будет уделено мерам социальной поддержки педагогов», - отметила Оксана Грушко.
На встрече обсудили вопросы наставничества, опыт проведения внеурочных занятий «Разговоры о важном», пути привлечения в профессию молодых кадров. Педагоги поделились своими ожиданиями от Года Педагога и наставника.
Участники поддержали идею учителя краснодарского лицея № 90 Натальи Балагуровой-Шемота привлекать в качестве зрителей при проведении региональных профессиональных конкурсов будущих педагогов. Студенты педагогических направлений смогут пообщаться с опытными коллегами, перенять их успешный опыт на мастер-классах, зарядиться любовью к профессии и приобрести профессиональных наставников.
В завершение мероприятия состоялось торжественное вручение ведомственных наград. Нагрудными знаками «Молодость и профессионализм» отмечены заместитель директора школы № 68 Белореченска Мария Константиновна Колесникова, старший воспитатель детского сада № 5 Кущевского района Наталья Александровна Гросс, педагог-психолог детского сада № 108 Краснодара Татьяна Анатольевна Мирная, педагог дополнительного образования дома детского творчества «Созвездие» Краснодара Ирина Евгеньевна Степанова, педагог-организатор центра дополнительного образования Славянска-на-Кубани Полина Александровна Козак.
За оказание постоянной и эффективной помощи молодым педагогам нагрудными знаками «Почетный наставник» награждены учитель лицея № 90 Краснодара Наталья Юрьевна Балагурова-Шемота, учитель школы № 31 Белореченского района Елена Геннадьевна Громова, старший воспитатель Образовательного холдинга «Детство без границ» Усть-Лабинского района Наталья Станиславовна Осипенко и заведующая детским садом № 7 Кущевского района Елена Васильевна Дрижика.
За многолетнюю плодотворную работу, высокое профессиональное мастерство и большой личный вклад в развитие системы образования объявлена Благодарность Губернатора Краснодарского края воспитателю детского сада № 1 «Звездочка» Новокубанска Светлане Александровне Талаевой.
https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/269428
_________________________________________________________________________________
Опрос: в Краснодаре половина родителей поддержала запрет пользоваться телефонами на уроках
27.02.2023
Также инициативу ограничить фото и видеосъемку во время школьных занятий, предложенную Госдумой, поддержали 80% опрошенных педагогов. Соответствующее исследование провели специалисты крупного сервиса по поиску работы.
Теперь в краевой столице насчитывается шесть казачьих школ, в них более 50% классов — казачьи. Во внеурочное время их ученики знакомятся с традициями кубанского казачества, а также общаются с казаками и представителями духовенства.
Те респонденты, кто выступили против этого предложения, говорили, что видеозапись помогает лучше усвоить материал и дисциплинирует учителей.
Ранее комитет Госдумы выступил с законопроектом, разрешающим вести запись урока только в образовательных целях и при согласовании с руководством школы.
________________________________________________________________________________