Представляем вашему вниманию дайджест новостей образования России и Краснодарского края за 06 февраля - 12 февраля
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ
Сергей Кравцов предложил отмечать крупные юбилеи школ на федеральном уровне
10.02.2023
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов провел заседание Всероссийского экспертного педагогического совета (ВЭПС). Он обсудил с учителями вопросы, связанные с переходом на федеральные основные общеобразовательные программы, с введением традиции празднично отмечать юбилеи школ, а также с взаимодействием школ с Российским движением детей и молодежи «Движение Первых».
Глава Минпросвещения попросил членов экспертного совета информировать органы власти в случае неправомерной нагрузки на учителей, превышающей закрепленный законом перечень бюрократической работы. Он также обратил внимание на то, что действует единая федеральная система научно-методического сопровождения педагогов.
В работе заседания принял участие председатель правления Российского движения детей и молодежи «Движение Первых» Григорий Гуров. Он рассказал, что задача движения – не создавать дополнительную нагрузку на учителей, а помогать всей системе образования, мотивировать детей участвовать во внеурочных активностях.
«Уже подано более 25 тысяч заявок на участие в движении. Это не только дети, но и взрослые, готовые стать наставниками. У нас активно открываются региональные отделения. До 1 марта они должны появиться во всех регионах страны. Это школы, колледжи, детские центры, лагеря и центры дополнительного образования. На сегодняшний день открыто более 5 тысяч первичных отделений», – отметил Григорий Гуров.
Отвечая на вопросы членов ВЭПС, председатель правления движения информировал, что в настоящее время формируется программа движения, она будет синхронизирована с календарным планом воспитательной работы в школе.
В ходе заседания директор Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Минпросвещения России Максим Костенко рассказал о федеральных основных общеобразовательных программах, которые будут введены во всех школах с 1 сентября 2023 года. В них войдут федеральный учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы.
Источник: Минпросвещения России
______________________________________________________
Примеры современного отраслевого применения научных законов и явлений включат в школьную программу
08.02.2023
Примеры использования технологий в различных современных отраслях войдут в качестве иллюстративного материала в преподавание школьных предметов естественно-научного цикла. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на встрече с учителями физики и информатики московских школ, приуроченной ко Дню российской науки.
…Глава Минпросвещения поддержал предложение дополнить школьную программу соответствующими разделами.
«Надо включить в школьный курс информатики вопрос безопасности в интернете. Важно научить ребят, как распознать и отличить правду от фейковой информации, которой сейчас очень много», – сказал Сергей Кравцов…
_________________________________________________________________________________
Число премий лучшим учителям России выросло до 1250
07.02. 2023
Президент России Владимир Путин подписал Указ об увеличении количества премий лучшим учителям России за достижения в педагогической деятельности. Соответствующий документ опубликован на официальном портале правовой информации.
Общее число премий увеличится с 1000 до 1250, выплата осуществляется за счет федерального бюджета.
Участниками конкурса на получение премий могут стать учителя из всех регионов России, работающие в школах не менее трех лет и имеющие нагрузку не менее 18 часов в неделю.
Премия выплачивается ко Дню учителя, ее размер составляет 200 тысяч рублей.
Источник: Минпросвещения России
______________________________________________________
В России разработаны рекомендации по формированию инфраструктуры детских садов
09.02. 2023
Рекомендации по формированию инфраструктуры и комплектации учебно-методических материалов для детских садов направлены в регионы России. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства просвещения РФ.»
Разрабатывал рекомендации Институт возрастной физиологии Российской академии образования (РАО). В работе также принимали участие представители профессионального сообщества, вузы и организации дополнительного профобразования.
Документ опубликован на официальном сайте ФГБНУ «Институт возрастной физиологии Российской академии образования» и в Банке документов Минпросвещения России.
Отмечается, что рекомендации нужны для того, чтобы обеспечить создание образовательного пространства, гарантирующего охрану и укрепление физического и психологического здоровья ребят, а также эмоционального благополучия воспитанников в детских садах.
Рекомендации позволят унифицировать требования к покупаемому в детсады оборудованию и учебно-методическим материалам, чтобы они соответствовали ФГОС, а также обеспечивали комплексную безопасность пребывания ребенка в дошкольной организации. В документе подчеркивается, что рекомендации – это не требования, которые нужно контролировать во время проверок детских садов.
Как пояснили в пресс-службе Минпросвещения, в документе представлена модель современных материально-технических условий, которые нужны для реализации программ дошкольного образования в детских садах. Речь идет об алгоритме создания новой инфраструктуры и обновлении существующей.Источник: УГ
____________________________________________________________________
«Разговоры о важном» для родителей могут появиться в России
09.02. 2023
Парламентарии предложили организовать родительские собрания в формате «Разговоров о важном». С данной инициативой Председатель профильного комитета Госдумы Ольга Казакова планирует обратиться в Минпросвещения РФ.
В телеграм-канале «Большая перемена РФ» сообщили, что новый формат родительских собраний обсуждался во время расширенного заседания комитета по просвещению. Идея о расширении программы «Разговоров о важном» была предложена представителями Национальной родительской ассоциации (НРА) . По их мнению, подобные встречи будут носить тематический характер.
Ольга Казакова одобрительно встретила предложенную идею. Как правило, на собраниях обсуждаются бытовые вопросы, как, например, покупка штор. Новый формат, по мнению председателя комитета, несет другой посыл. Он позволит заинтересовать родителей и стимулировать на более частое посещение общих встреч в стенах школы.
____________________________________________________________________
В России изменятся аккредитационные показатели для мониторинга школ и организаций СПО.
09.02. 2023
После проведения апробации аккредитационного мониторинга школ и организаций СПО было принято решение о корректировке показателей. В перспективе к имеющемуся перечню могут добавить пункты, касающиеся кадрового потенциала образовательных организаций.
Реализация аккредитационного мониторинга в режиме апробации показала, что перечень показателей и методика их расчета нуждается в корректировке с учетом выявленных замечаний, сообщает пресс-служба Рособрнадзора. В эксперименте задействовали 99 коллежей и 175 школ из 85 субъектов Российской Федерации. По итогам, педагогическое сообщество положительно восприняло предложенные показатели. Как показала практика, процесс сбора данных не отнимает много времени и сил, поэтому получение информации возможно без перегрузки системы образования.
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев отметил, что на данный момент планируется внесение изменений в приказы и выпуск новой редакции, в которой будут учтены все замечания. В частности – у образовательных учреждений появится дополнительная возможность для получения баллов в мониторинге. Первое мероприятие состоится осенью 2023 года. В перспективе образовательные учреждения будут участвовать в мониторинге каждые три года. Это позволит выявлять слабые места в программах развития образовательных организаций и формировать индикаторы риска для дальнейшего принятия управленческих решений.
.Источник: УГ
КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ и КРАСНОДАР
Педагогам страны рассказали о конкурсе «Учитель года по основам православной культуры»
09.02. 2023
Опытом проведения смотра поделились с коллегами учителя Краснодарского края.
Семинар «Учитель года по основам православной культуры» как ресурс развития педагога» состоялся по инициативе министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края. Он был проведен совместно с отделом религиозного образования и катехизации Екатеринодарской епархии, а также Синодальным отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной церкви.
Методическая встреча прошла в формате онлайн и была всероссийской. В обсуждении особенностей организации профессионального конкурса учителей по основам православной культуры приняли участие педагоги, представители епархий Русской Православной Церкви, региональных и муниципальных органов управления образования, специалисты территориальных методических служб, сообщили в министерстве образования и науки Краснодарского края.
На семинаре был представлен опыт организации конкурса на Кубани. Такой смотр проходит в регионе с 2006 года. Как уточнили в минобрнауки, он является стимулом к выявлению талантливых педагогов и лучших практик духовно-нравственного образования, способствует профессиональному росту педагогов, обновлению и совершенствованию форм обучения детей. Немаловажно и то, что конкурс дает стимул эффективному развитию системы школьного образования, в ходе испытаний апробируются, а затем внедряются в практику новые методики и подходы к преподаванию основ православной культуры и воспитанию школьников, отмели в ведомстве.
https://ug.ru/pedagogam-strany-rasskazali-o-konkurse-uchitel-goda-po-osnovam-pravoslavnoj-kultury/
В кубанском парламенте обсудили развитие в регионе технического творчества школьников
07.02.2023
Планерное совещание прошло под руководством председателя ЗСК Юрия Бурлачко. С докладом о развитии на территории края дополнительного образования детей технической направленности выступила министр образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Елена Воробьева.
- Всего в крае 77 организаций дополнительного образования реализуют программы технической направленности, практически половина из них расположена в сельской местности. Более 14 тысяч кубанских школьников в прошлом учебном году участвовали в мероприятиях технического творчества краевого и всероссийского уровней. На раскрытие интереса школьников в технической и естественно-научной сферах, развитие одаренности и профессионального самоопределения также направлены мероприятия национального проекта «Образование», - рассказала министр Елена Воробьева.
За последние годы по нацпроекту в регионе созданы и эффективно функционируют новые формы организации учебного процесса. Это четыре Центра цифрового образования детей «IT-куб» и четыре детских технопарка «Кванториум». Ранее они открывались в учреждениях дополнительного образования, а с 2021 года – на базе общеобразовательных организаций. Так, центры цифрового образования есть в краснодарской гимназии №87 и в школе №4 Тимашевска. Школьные «Кванториумы» работают в школе №7 Ейска и в школе №1 Анапы, а в 2023 году технопарк будет запущен в школе №9 Лабинского района. Способствовать развитию технических навыков детей призваны также «Точки роста». 465 таких образовательных центров уже открыты в сельских школах региона.
Отдельное внимание было уделено обсуждению системы подготовки кадров, вопросов повышения квалификации педагогов и организации методического сопровождения технического творчества. Будет уделено особое внимание обучению специалистов для работы с технически одаренными детьми.
«Выявление и поддержка одаренных детей, развитие их интеллектуальных, творческих способностей, поддержка научно-исследовательских интересов являются важнейшей составляющей современной системы образования. В конечном итоге это позволит решить проблему дефицита качественных молодых инженерно-конструкторских кадров для предприятий и, как следствие, будет способствовать развитию экономики и достижению высокого технологического уровня в целом», – отметил председатель ЗСК Юрий Бурлачко.
В ходе обсуждения также было предложено провести во Всероссийском детском центре «Орленок» профильную смену для школьников из сельских территорий, интересующихся техническим творчеством.
https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/265924
_______________________________________________________________________________
Шесть образовательных организаций Краснодара присоединились к «Движению первых»
08.02.2023
В ряды Российского движения детей и молодежи вступили 72 краснодарских школьника. Первичные отделения «Движения первых» открылись в гимназиях № 25 и № 87, лицее № 64, школах № 76 и № 80, а также в Центре детского творчества «Прикубанский».
В торжественной линейке приняли участие председатель совета регионального отделения «Движения Первых» Краснодарского края Денис Евланов, региональный координатор проекта «Навигатор детства» Вероника Копылова и заместитель директора департамента образования Краснодара Евгения Шкута.
Во время церемонии посвящения ребята пообещали соблюдать устав, права и обязанности движения, а также получили первые серьёзные задания – организовать и провести микро-форум «ПРО-лидер» и акцию «Неделя добра».
– Всё движение формируют сами дети. Каждый ребёнок выбирает направление, которое ему интересно. А мы, взрослые, выступаем в роли наставников, которые будут сопровождать ребят, помогать реализовывать их планы, цели и инициативы, – отметил Денис Евланов.
Первичные отделения будут открываться и дальше на базе всех школ, колледжей и техникумов, вузов и молодёжных центров для того, чтобы объединить детей с разными интересами в одну команду, которая будет действовать не только на уровне города или края, но и охватит всю Россию.
https://minobr.krasnodar.ru/news/common/s/common/e/265944
_________________________________________________________________________________
Урок мужества провели школьникам одной из краснодарских гимназий
06.02.2023
Урок мужества провели школьникам одной из краснодарских гимназий
Девятиклассник Никита Базавой на своем примере увидел, как можно помочь товарищу при ранении. Конечно, на самом деле ни юноша, ни другие школьники не пострадали, а все это лишь часть урока по тактической медицине.
«Мне понравилось. В принципе, я знал, что нужно накладывать жгуты, но в жизни у меня не было такого опыта, это может быть довольно полезное знание», — сказал ученик 9 «Г» класса гимназии № 25 Краснодара Никита Базавой.
Рассказали школьникам и как эвакуировать раненных из зоны чрезвычайной ситуации. Здесь, несмотря на ограниченное время, также необходимо соблюдать правила. Например, фиксировать голову и конечности.
«Главное — это понимать, что ты не один, и чем больше вас спасется, тем лучше. Спасение — это всегда дело коллективное», — сказал преподаватель Детского морского центра Сергей Никонов.
В рамках урока мужества для детей организовали выставку отечественного оружия. Здесь есть как старинные экспонаты, такие как однозарядная винтовка 19 века — Берданка, так и более современные огнестрелы.
«Это самозарядная винтовка Токарева. Она отличается тем, что здесь есть кронштейн для оптического прицела. Именно с таким оружием воевала легендарная женщина-снайпер Людмила Павлюченко. В годы Великой Отечественной войны уничтожила более 300 фашистов, получив прозвище Леди-смерть», — сказала корреспондентка Татьяна Алексеева.
Патриотические уроки «Наследники победы» в школах проводят в рамках проекта «Дорогами героев Кубани». Благодаря им дети узнают как обращаться с оружием, как выглядит мина и как действовать при нападении. Сейчас в акции участвует пять школ, однако, учитывая отклик и интерес, их количество может увеличиться.
«Мы очень надеемся, что в школы мы вернем уроки ОБЖ, которые были. Что детям будут рассказывать, как себя вести в чрезвычайных ситуациях. Потому что чем больше дети будут знать, тем больше мы сохраним жизней», — сказала директор Краснодарской региональной общественной организации «Патриотический центр «Безопасная страна» Оксана Василенко.
Уроки мужества будут проводить в школах до конца мая. Кроме того, детям проведут экскурсию в Зале боевой славы, а также проведут конкурс рисунков на тему СВО.
https://kuban24.tv/item/urok-muzhestva-proveli-shkolnikam-odnoj-iz-krasnodarskih-gimnazij
________________________________________________________________________________
Итоги внедрения бережливого управления подвели в Краснодаре
10.02.2023
Два года назад к проекту «Бережливая Кубань» подключились детские сады, школы, в прошлом году — техникумы и колледжи. Всего больше 200 образовательных организаций.
«Актуальны были проекты, которые нацелены на уменьшение документооборота в системе дошкольного образования. Также в системе активно реализуются проекты подготовки ребят дошкольного возраста к прогулке, приему пищи и организации учебного процесса», — сообщила начальник управления министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Елена Мясищева.
Цель проекта — с малых лет приучить детей к бережливому отношению. Так, чтобы ускорить выход на улицу, в детсадах развесили на шкафчиках подсказки для воспитанников — в какой последовательности и какую одежду надевать. Школьникам расчертили на партах контуры — как правильно должна лежать тетрадь во время письма. А в колледжах и техникумах открывают «Фабрики процессов» — студенты на практике улучшают свои навыки.
«Это все позволяет нам делать из специалистов «бережливцев», которые приходят в наш реальный сектор экономики и обеспечивают запрос предприятий. Наши молодые специалисты приобретают дополнительные компетенции, которые делают их наиболее конкурентоспособными на рынке труда», — сказала заместитель министра экономики Краснодарского края Светлана Салтанова.
На заседании бережливые педагоги и воспитатели из Новороссийска, Лабинска, Новокубанска поделились с коллегами своим опытом работы. Лучших отметили почетными грамотами.
https://kuban24.tv/item/itogi-vnedreniya-berezhlivogo-upravleniya-podveli-v-krasnodare