МБДОУ «Детский сад № 108»

Полное наименование ОО: 
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинирован-ного вида № 108»; 350005, г.Краснодар, ул.Дзержинского, 219
Руководитель проекта: 
Гайнулина Лариса Михайловна, заведующий, 8(861)258-13-15; mbdoy-108@mail.ru; email: detsad108@kubannet.ru
Научный руководитель: 
Бойкова Марина Борисовна, доцент, кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой социальной и дошкольной педагогики Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма.
Размещение проекта МИП на сайте: 
Подсистема: 
Дошкольные образовательные организации
Направление инновационной деятельности: 
Модель реализации комплексной программы воспитания и социализации обучающихся в системе общего образования
Тема: 
Модель сетевого взаимодействия педагогов и родителей при развитии индивидуальных способностей детей старшего дошкольного возраста
Года реализации проекта: 
1 год
Цели внедрения проекта: 
Разработать модель сетевого взаимодействия педагогов и родителей при развитии индивидуальных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Задачи внедрения инновационного проекта: 
1. Организация сетевого сообщества с целью поддержки и сопровождения педагогической деятельности, направленной на развитие индивидуальных способностей детей старшего дошкольного возраста. 2. Изучить и проанализировать опыт развития индивидуальных способностей детей 5-7 лет и особенности функционирования детских сообществ с целью уточнения инструментария. 3. Повысить уровень профессионального мастерства через проведение мониторинга различных форм взаимодействия всех участников образовательных отношений в условиях ДОО. 4. Разработать и апробировать модель сетевого взаимодействия педагогов и родителей при развитии индивидуальных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Основная идея проекта: 
Сетевое взаимодействие педагогов по данной теме позволит создать модель психолого-педагогического обеспечения процесса развития способностей детей дошкольного возраста, выходящий за рамки одного учреждения.
Нормативно-правовое обеспечение инновационного проекта: 
Указ Президента РФ от 1 июня 2012 г. №761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы" Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. №599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" ФЗ РФ от 29.12.2012 г. №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ФЗ РФ от 29 декабря 2010 г. №436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" Постановление Правительства РФ от 15 апреля 2014 г. №295 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013–2020 годы" Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155, ФГОС ДО. Локальные акты ДОО
Обоснование значимости для развития системы образования города: 
Создание и дальнейшая апробация сетевого сообщества будет строится с учетом современных технологий, знаний и методик. Были изучены структуры и принципы функционирования некоторых сайтов, содержащие информацию для создания собственного сайта сетевого сообщества. Для апробации работы сетевого сообщества будет разработан пакет нормативной документации для участников сообщества (положение, договора, сетевые события и т.д.).
Новизна (инновационность): 
Новизна проекта отражена в новизне продукта инновационной деятельности: взрослые обучают детей взаимодействию друг с другом и выбору деятельности на основе индивидуальных способностей. Реализуется важнейший принцип воспитания, развития и обучения дошкольников: дети учатся друг у друга.
Перспективы развития инновации: 
Созданное сетевое сообщество, функционирующее на основе педагогического творческого взаимодействия может активно осуществлять свою деятельность, не ограничивая во времени:  целевая аудитория может постоянно увеличиваться и выйти за рамки города и края;  эффективно отработавшего данную тему «Развитие способностей в детских сообществах», может продолжить работу и над другими актуальными темами и проблемами;  может быть создана база методических пособий, которыми пользуются не только ДОО г. Краснодара;  качественная работа сообщества будет формировать критерии оценки качества по различным направлениям с учетом современной ситуации развития образования;  может способствовать формированию новой модели сообщества с экспертизой всех материалов сайта-созданию сайта с высоким качеством публикуемых материалов;  могут быть созданы базы программ по развитию способностей детей и/или образовательных траекторий для детей и/или педагогов;  может быть создана ассоциация образовательных организаций или услуг.
Сетевое взаимодействие: 
г. Краснодар: «ДС № 126», «Центр-ДС № 171», «ДС № 113», «ДС № 97», «Ц-ДС № 100», «ДС № 213».